1º REUNION CONSEJO PARTICIPACION. MARCO: LEY 18 437. concretada: junio 2011

1º REUNION CONSEJO PARTICIPACION. MARCO: LEY 18 437. concretada: junio 2011

CONSEJO DE PARTICIPACION. LEY 18 437. LICEO DAU.

CONSEJO DE PARTICIPACION. LEY 18 437. LICEO DAU.

CONSEJO DE PARTICIPACIÓN LICEO DAU. REUNION JUNIO 2011

CONSEJO DE PARTICIPACIÓN LICEO DAU. REUNION JUNIO 2011

CP. LEY 18 437. CONCRETAMOS REUNION EN LICEO DAU. JUNIO 07-

CP. LEY 18 437. CONCRETAMOS REUNION EN LICEO DAU. JUNIO 07-

CONGRESO DEPTAL. CIENCIA Y TECNOLOGIA 2 JUNIO 011 LICEO DAU

CONGRESO DEPTAL. CIENCIA Y TECNOLOGIA 2 JUNIO 011 LICEO DAU

CONGRESO CIENCIA Y TECNOLOGIA . 2 JUNIO. LICEO DAU

CONGRESO CIENCIA Y TECNOLOGIA . 2 JUNIO. LICEO DAU

CONGRESO CIENCIA Y TEC. DELEGACIONES DEL DPTO. COLONIA. 2 JUNIO

CONGRESO CIENCIA Y TEC. DELEGACIONES DEL DPTO. COLONIA. 2 JUNIO

CONGRESODPTAL. DE CIENCIAS 2 JUNIO LICEO DAU

CONGRESODPTAL. DE CIENCIAS 2 JUNIO LICEO DAU

CORO DE LA FAMILIA PIAMONTESA. DIRIGE RAQUEL TOURN. actuación frente al Embajador de Italia

CORO DE LA FAMILIA PIAMONTESA. DIRIGE RAQUEL TOURN. actuación frente al Embajador de Italia

RECIBIMOS AL SR. EMBAJADOR DE ITALIA, MARZO 2011

RECIBIMOS AL SR. EMBAJADOR DE ITALIA, MARZO 2011

SR. WALTER CHARBONNIER, dando la bienvenida al Sr. Embajador de Italia, LICEO DAU, MARZO 2011

SR. WALTER CHARBONNIER, dando la bienvenida al Sr. Embajador de Italia, LICEO DAU, MARZO 2011

visita del SR. EMBAJADOR DE ITALIA EN URUGUAY AL LICEO D.A.U. MARZO 2011

visita del SR. EMBAJADOR DE ITALIA EN URUGUAY AL LICEO D.A.U. MARZO 2011

NOS VISITÓ EL SR. EMBAJADOR DE ITALIA MARZO 2011

NOS VISITÓ EL SR. EMBAJADOR DE ITALIA MARZO 2011

LA TRAVIATA, LA GRINGA, CONTEMPORANEOS AL PUENTE NEGRO LA PAZ CP.

PORYECTO LICEO DAU
SELECCIONADO ENTRE LAS 13 EXPERIENCIAS DEL PAIS PARA ENCUENTRO ARTE CULTURA Y CIUDADANÍA.
MONTEVIDEO, 7 AGOSTO 2010 

CLASE DE JUANA ARMAND UGON. AULAS DEL TIEMPO. LEGADOS PARA CONSTRUIR PROSPECTIVAS

PRESENTACIÓN DE AULAS DEL TIEMPO, IMM - 7 AGOSTO 2010

ESCENAS DE LA TRAVIATA , VERDI. POR ERNESTO GEYMONAT, MARTA SANCHEZ Y JESSICA MIRANDA. AULAS DEL TIEMPO, 7 AGOSTO EN IMM. MUESTRA ARTE CULTURA Y CIUDADANÍA

AULAS DEL TIEMPO, LEGADOS PARA CONSTRUIR PROSPECTIVAS. EXPERIENCIA SELECCIONADA PARA EL ENCUENTRO DE ARTE CIUDADANÍA Y EDUCACIÓN, MONTEVIDEO, 7 Y 8 AGOSTO 2010, ENTRE LAS 13 EXP. DEL PAIS.

ACUERDO DOCENTE ESTABLECIDO EN REUNIONES DEL MES DE JUNIO 2010

PROYECTO PRIMERO BACHILLERATO

Fundamentación y objetivos:
Luego de la primera reunión de profesores de los primeros bachilleratos, y en base a varias propuestas de los docentes de diversas asignaturas, se decide realizar varias actividades en estos grupos  de forma de dar oportunidad a estos jóvenes para desarrollarse como individuos comprometidos, integrales, motivados, líderes de la comunidad.

Actividades propuestas:
  • Proyecto ADN: actividad interdisciplinar, donde se busca la representación de esta molécula tan importante para la vida, mediante diferentes manifestaciones artísticas.
  • Pre-campamento: actividad recreativa a realizarse luego del período de evaluaciones especiales.
  • Campamento: organizado por los profesores de educación física, y en base a actividades que propondrán los alumnos en el desarrollo del mismo, se desarrollará el 18 y 19 de octubre próximo en el Campamento Artigas de la ACJ. A su vez el cuerpo docente propondrá diversas actividades desde cada asignatura.
  • Curso de liderazgo: dictado por coordinadores de la ACJ.

PRE-CAMPAMENTO:
Se realizará el 13 de agosto, luego de finalizado el turno vespertino en el patio del Liceo. Constará de las siguientes actividades:
Ø      Cacería nocturna: por equipos los alumnos deberán ir resolviendo diferentes consignas.
Ø      Fogón: armar una ronda con canciones (armar “cancioneros” en base a temas elegidos por los alumnos), representaciones.
Ø      Baile de disfraces: Se armarán grupos y cada uno recibirá un tema basados en los temas vistos en los diferentes cursos.


7 y 8 de agosto 2010 PRESENTACIÓN LICEO DAU EN IMM. en el marco de la MUESTRA ARTE,CIUDADANÍA,EDUCACIÓN

trabajando en el PUENTE NEGRO, ABRIL 2010

G. Verdi

En el marco del foro de educación que se desarrolla en la IMM, los días 7 y 8 de agosto, se realizará la muestra de las 13 experiencias seleccionadas en el llamado homónimo que convocara el MEC, OEI, ANEP, UDELAR.

El grupo ECA TEATRO DEL DAU, llevará
- clase de JUANA ARMAND UGON
- DE ALCANTARA AL PRESENTE
- PUERTAS ADENTRO - adaptación de FLORENCIO SÁNCHEZ
- LA GRINGA, adaptación de Florencio Sánchez
- LA TRAVIATA, selección -
Estos dos últimos trabajos en el marco del PROYECTO PUENTE NEGRO, como formas de comprender el espacio del 900 en la Colonia Piamontesa que da origen al liceo.

FLORENCIO SÁNCHEZ 

19 de junio 2010

ACTO DE PROMESA Y JURA A LA BANDERA NACIONAL URUGUAYA, realizado el día sábado 19 JUNIO 2010 en el salón multiuso del -LICEO DAU junto a la  ESCUELA 26  de C.Valdense.



HORA 11:00.

v ENTRADA DE PABELLONES.ESCUELA Y LICEO

v ENTONACIÓN HIMNO NACIONAL.

v PARTICIPACIÓN DE LA ESCUELA 26 Y TOMA DE PROMESA.

v TOMA DE JURAMENTO A ESTUDIANTES LICEALES. prof. REYNA TORRES .


LECTURA DEL TEXTO DEL JURAMENTO:


“ ¿ Juráis honrar vuestra Patria, con la práctica constante de una vida digna, consagrada al ejercicio del bien para vosotros y vuestros semejantes; defender con sacrificio de vuestra vida si fuera preciso, la Constitución y las Leyes de la República, el honor y la integridad de la Nación y sus instituciones democráticas, todo lo cual simboliza esta Bandera?”

Decreto 2316, 26 mayo 1943.



v ACTUACIÓN DE ESCUELA 26

v ACTUACIÓN DEL CORO LICEAL.

v CIERRE: MARCHA MI BANDERA, retiro de Pabellones.


trabajo previo:

Prof. SUSANA LAUBER: Historia 1º año, VALORA EN AULAS EL TEMA ANTES DEL ACTO Y EXPLICA SIGNIFICACIÓN.
Prepara material reflexivo que fue entregado junto a la fórmula 74 a modo de favorecer la reflexión posterior en familia.



estudiantes ESCUELA 26 Y LICEO DAU.

LA EDUCACIÓN, UNA LUZ EN LAS TINIEBLAS POR 122 AÑOS

junio 2010, celebrando LOS 122 AÑOS DEL LICEO DANIEL ARMAND UGON



EL 11 DE JUNIO, el liceo cumple 122 años.
para festejarlo estamos apelando al trabajos de colectivos, esencia de la fundación liceal.
4 junio: CEDAU, ORGANIZA JORNADA DE RESPETO A LA BIO DIVERSIDAD. LIMPIEZA DE BANCOS. PINTURA DE BANCOS DEL PATIO ALAMOS. ORGANIZACIÓN DE PECERAS EN LABORATORIO.
LAS AULAS DE BIOLOGIA ORGANIZARON EXPOSICIONES Y MUESTRAS EN PC. JUNTO A MINI CHARLAS EN CLASES DEL TURNO MATUTINO.

EL LUNES 7 REALIZAREMOS UN SEMINARIO: EL DESTINO DE LOS JOVENES....
INVITADOS:
ARQ. DIEGO CAPANDEGUY
ARQ. GABRIEL PELUFFO
LIC. JAVIER MARSIGLIA

delegaciones liceo Perrou, han confirmado asistencia.

CEDAU ORGANIZA ESTE DÍA TALLERES SOBRE SEXUALIDAD,SALUD, VIOLENCIA...

el día SÁBADO 12 SEREMOS PROTAGONISTAS DE UNA MOVIDA TEATRAL
JUNTO A CECAP COLONIA, LICEO 2 COLONIA Y NUESTROS ESTUDIANTES...
con talleres de
máscaras, malabares, percusión, teatro del oprimido, cine y estatutas vivientes, ....


ESTAMOS EN MOVIMIENTO, COMO PENSARON LOS FUNDADORES...

LA EDUCACIÓN ES UNA LUZ EN LAS TINIEBLAS....

GRACIAS POR ESTAR Y SER PARTE.

EQUIPOS DE LABOR LICEAL.

Resumen de nuestro proyecto liceal


INTENCIONES Y PILARES PARA LOS ARCOS DE ACCIÓN


Nos mueve lograr la restitución del prestigio liceal, crear redes inter- institucionales, generar sinergias, ampliar horizontes, alumbrar Pedagogía a partir del análisis de la praxis.
Los pilares sobre los que asentamos la labor son: DD.HH. Reflexión continua. Cuidado del Otro, de su alteridad. Patrimonio. Memoria. Transparencia.


Con el fin de revisar nuestra praxis, nos hemos preguntado:

1. ¿Qué enseñar para habilitar la educación durante toda la vida? ¿ Cómo?
2. ¿Cómo compensar los hándicap iniciales para lograr igualdad de oportunidades a todos y todas los sujetos?
3. ¿Cómo hemos integrado a la práctica el sentido del otro, la transitividad del yo y el punto de vista de la alteridad? Estos tópicos ¿son parte de la nueva pedagogía? ¿Cómo afectan a las didácticas?
4. ¿Qué es necesario hacer desde el aula, para colocar a esta Nación en la avanzada científica, tecnológica, académica, laboral, social?
5. ¿Qué aspectos nos obstaculizan para el cambio de mentalidades?
6. ¿Es pertinente la adaptación? ¿Es pertinente la crítica y proposición?
7. ¿Cómo re conquistar el lugar social que merece quien educa y habilita a ser ciudadano?


Buscamos explicaciones complejas. Evitamos los mecanicismos tanto como los etnocentrismos. Reconocemos del Positivismo “su vigilancia crítica y la desconfianza por las afirmaciones absolutas”
Creemos que el Otro, “está siendo”, en tanto Yo “estoy siendo”. En la toma de decisiones procuramos visionar esta noción, habilitante al ejercicio de la libertad, la autonomía y la fraternidad.
Concientes de las tensiones epocales entre la libertad y la autoridad, la incertidumbre y las necesarias certezas, la construcción y la transmisión, procuramos la emergencia de otros escenarios educativos.
Asumiendo como necesidad abordar los desentendimientos entre escuela y juventud, nos encontramos en tránsito.


Arcos 2010:

1- Educación adultos, tutorías Plan 94 bachillerato. dos cuatrimestres, libre asistido. Circular 2902.
2- Curriculum abierto: proyecto puente negro....
3- Reflexión sobre la praxis, vertiente de salas DOCENTES y vertiente observación E.C.A.
4- Eventos: presentaciones de HISTORIA Y FUTURO II, 122 años del liceo, viajes.... seminarios....

ESFEMÉRIDES 2010,

Año Internacional de la Diversidad Biológica,
100 años de Florencio Sánchez, de Miguel Hernández,  de la revolución mexicana....
 200 años de Chopin, de la revolución de Mayo en la vecina orilla....

y .. de  cuántas esfemérides más que nos pueden servir como tópicos de labor interdisciplinar?

INSCRIPCIONES EDUCACIÓN PLAN 94. al 18 FEBRERO 2010

 2º  CUATRIMESTRE  EDUCACIÓN EXTRA EDAD 
AÑO 2010.
INSCRIPCIONES EDUCACIÓN PLAN 94.  al  18 FEBRERO 2010- extra edad y condicionamientos laborales y sociales
1º BACHILLERATO
2º BACHILLERATO
3º BACHILLERATO
18
HUMANISTICO 29
DERECHO 28


ECONOMÍA 8

BIOLÓGICO  20
MEDICINA 22

CIENTÍFICO 2
INGENIERIA 5


AGRONOMÍA 3


ARQUITECTURA 0